Единый общероссийский номер детского телефона доверия:
Помощь в трудной ситуации
8-800-2000-122 (круглосуточно)
С декабря 2024 года на Всероссийский детский телефон доверия можно позвонить не только по бесплатному номеру 8 800 2000 122. Этот номер по - прежнему доступен с любого стационарного или мобильного телефона.
Теперь вы можете позвонить, набрав НОМЕР 124. Звонить на него могут абоненты всех операторов мобильной связи.
Детский телефон доверия работает круглосуточно. Сохраняется принцип анонимности. Звонки абсолютно бесплатные.
Государственное учреждение Тульской области «Отделение реабилитации»
Если в Ваш дом пришла беда и ребенок начал употреблять алкоголь, наркотические и другие психоактивные вещества, ребенок постоянно сидит за компьютером и у него появилась игровая зависимость...
ВЫХОД ЕСТЬ!
Отделение реабилитации оказывает бесплатную анонимную помощь подросткам от 12 -18 лет.
НАШ АДРЕС: Тульская область, г.Новомосковск, ул. Пионеров, д.2
На консультацию можно записаться по тел/факс 8(48762)7-13-04
E-mail: gou.tcrkn@tularegion.ru
Уважаемые учащиеся, родители, законные представители, педагоги!
В нашей школе оказываются следующие виды помощи в трудной жизненной ситуации:
Социальная помощь
Социальная служба в школе предназначена для организации сотрудничества всех участников образовательного процесса: педагогов, обучающихся, родителей для оказания квалифицированной, всесторонней и своевременной помощи детям по защите их личностных прав и предупреждения правонарушений.
Социальная служба организует социально-психологическую и правовую консультацию для обучающихся и их законных представителей, разрешает конфликтные ситуации между учащимися, создает благоприятные условия для реализации прав учащихся в школе, для развития нравственной, социально активной личности, способной к творчеству, самоопределению и самосовершенствованию.
Главные задачи социального педагога
- оказывать социально-педагогическую поддержку детям «группы риска», имеющим проблемы в обучении, трудности в общении и адаптации; а также оказывать консультативную помощь родителям и повышать их педагогическую компетентность в вопросах воспитания и решении социально - педагогических проблем ребенка; Социально-педагогическое сопровождение учащихся, детей состоящих на ВШУ.
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся, создание благоприятного микроклимата в классном коллективе, социализации детей, находящихся в трудной жизненной ситуации;
- развивать интерес у ребенка к самообразованию, самовоспитанию, самореализации, развитию личностных и интеллектуальных ресурсов.
Направления работы
- Социально-педагогическое исследование с целью выявления социальных и личностных проблем детей всех возрастов (проведение социальной паспортизации классов, изучение и анализ семей обучающихся).
- Социально-педагогическая защита прав ребенка (выявление и поддержка обучающихся, нуждающихся в социальной защите (дети-инвалиды, дети под опекой, дети, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, защита их прав и интересов, индивидуальная работа с обучающимися, подвергающимися агрессии со стороны взрослых).
- Социально-педагогическая профилактика (раннее выявление и предупреждение фактов отклоняющего поведения учащихся; проведение профилактической и коррекционной работы с обучающимися, состоящими на различных видах учета («группа риска», внутришкольный контроль);
способствование пропаганде здорового образа жизни;
повышение уровня правовой грамотности обучающихся и их родителей с целью профилактики девиантного поведения учащихся.
Найдено: 1
Социальный педагог
Кормилицына Ольга Сергеевна
Учитель начальных классов
Психологическая помощь
Зачем нужна школе психологическая служба?
Деятельность службы направлена на сохранение социально-психологического и обеспечения полноценного психического и социального развития обучающихся, ориентировано как на учащихся, так и на административных и педагогических работник их социально-педагогическую поддержку и обеспечение социально-психологического здоровья, а также помощь и поддержка родителей учащихся по вопросам обучения и воспитания.
Основные направления работы
- Психологическое консультирование для всех участников образовательного процесса (обучающиеся, педагоги, родители)
- Психологическое просвещения (обучающиеся, педагоги, родители)
- Профилактическая и коррекционная работа (обучающиеся)
- Психологическая диагностика (обучающиеся, педагоги, родители).
Приоритетными направлениями в работе педагога-психолога в школе являются:
- психолого-педагогическое сопровождение учащихся в период адаптации. 1, 5, 10 классы;
- психолого-педагогическое сопровождение учащихся 8-11 классов в плане профессионального самоопределения;
- психолого-педагогическое сопровождение учащихся 9 и 11 классов «Психологическая подготовка к экзаменам»;
Кому оказывается психологическая помощь?
- обучающимся
- педагогам
- родителям
С какими вопросами чаще всего обращаются к педагогу-психологу?
- Трудности в учебе
- Проблемное поведение обучающихся в школе и дома;
- Трудности в общении со сверстникам
- Сложности адаптации в коллективе.
- Саморазвитие
- Выбор будущей профессии
- Контроль над эмоциями
- …
Школа создает условия для развития личности и позитивной социализации каждого ребенка. Психолого-педагогическая служба школы сопровождает развитие ребенка через профессиональное влияние на условия и адресную помощь.
Методическая помощь педагогам
Основная работа психолога с педагогическим коллективом направлена на психологическое просвещение педагогов, на создание условий, в которых они могли бы получить необходимые психолого-педагогические знания и навыки, которые помогли бы педагогам в решении ими следующих задач:
- организовать эффективный процесс обучения школьников;
- построить взаимоотношения со школьниками и коллегами на взаимовыгодных началах;
- осознать и осмыслить себя в профессии и обучении с другими участниками внутришкольных взаимодействий.
Кроме того педагогическая служба проводит работу по профилактике эмоционального выгорания педагогов, адаптации молодых специалистов в вшколе.
Педагог-психолог
Мишина Альбина Николаевна
Педагог - психолог
Служба школьной медиации
Школьная жизнь – это сложный процесс, включающий в себя не только учебные ситуации, но и совершенно разные уровни взаимодействия большого количества людей: родителей, педагогов, обучающихся. В ходе этих отношений не редко возникают конфликтные ситуации. Служба школьной медиации предназначена для того, чтобы создать условия, где две конфликтующие стороны смогли бы снова понимать друг друга и договариваться о приемлемых для них вариантах разрешения проблем.
Медиация позволяет разрешить конфликт, выявляя его причину и движущую силу, предотвращать конфликты, корректировать поведение тех, кто находится в ситуации конфликта. Кроме того, медиация – это инструмент помощи в разрешении конфликтов между детьми и взрослыми.
Служба школьной медиации как команда взрослых и обучающихся стремится
- Сделать так, чтобы максимальное число конфликтов разрешалось восстановительным способом.
- Школьная медиация создает основу для формирования безопасного пространства в образовательном учреждении.
- Безопасность в школе – это уверенность, спокойствие, отсутствие страха, знание того, что никто не останется безучастным к твоим проблемам. Это хороший микроклимат в школьном коллективе, помощь и забота старших обучающихся о младших, взаимопонимание между взрослыми и детьми.
- Восстановительный подход к разрешению конфликтов позволяет избавиться от обиды, ненависти и других негативных переживаний, самостоятельно разрешить ситуацию (возместить ущерб, договориться, извиниться, простить), избежать повторения подобного в будущем.
Служба школьной медиации работает на основании действующего законодательства, Устава школы и Положения о школьной Службе медиации.
Если вы поругались или подрались, у вас что-то украли, вас ударили и вы знаете обидчика, вы можете обратиться в службу школьной медиации
Журиной Валентине Николаевне (Зам. директора по ВР) каб. 221
Мишиной Альбине Николаевне (педагогу-психологу и медиатору) каб. 113
Условия, при которых конфликтная ситуация может быть рассмотрена службой
1) Стороны признают свое участие в конфликте или криминальной ситуации (но не обязательно признают свою неправоту) и стремятся ее разрешить.
2) В случае они не могут брать на себя ответственность за свои поступки.
3) Желательно, чтобы информация о ситуации не передавалась (и на время рассмотрения службой не будет передана) в другие структуры (педсовет, совет по профилактике, обсуждение на классном часе и т.п.).
4) Если в конфликте участвуют учителя или родители, на встрече возможно присутствие взрослого ведущего.
Вы в любой момент можете прекратить встречу или просить индивидуального разговора с ведущим программы
Уполномоченный по правам ребёнка
Кузнецова Ирина Александровна
Тел.: 8(4872) 24-51-68; 8 (902) 695-20-12
Адрес: 300041, Тула, ул. Менделеевская,д. 2
e-mail: tuladeti@tularegion.ru
(понедельник - четверг с 09:00 до 18:00, пятница с 09:00 до 17:00)
Основными цели и задачи уполномоченного образовательного учреждения
- Защита прав и законных интересов детей;
- Своевременное выявление фактов нарушений должностными лицами прав ребёнка и обеспечение выполнения ими обязанностей, предусмотренных законодательством в отношении детей;
- Организация сотрудничества и взаимодействия в области защиты прав и интересов ребёнка;
- Выявление причин нарушения прав детей, разработка конкретных мер по их восстановлению.
Уполномоченный по правам ребёнка в Тульской области
Куда ещё можно обратиться
Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав МО Дубенский район Тульской области (КДНиЗП)
Председатель комиссии:
Миллер Вячеслав Альбертович, заместитель главы администрации муниципального образования Дубенский район
тел. 8 (487 32) 2-12-05
e-mail: Vyacheslav.miller@tularegion.org
Заместитель председателя:
Петрухин Виктор Владимирович, председатель комитета по образованию, культуре, молодежной политике, физической культуре и спорту администрации муниципального образования Дубенский район
тел. 8 (487 32) 2-24-65,
e-mail: obraz.dubna@tularegion.org
Ответственный секретарь комиссии:
Козак Ирина Юрьевна, консультант администрации муниципального образования Дубенский район
тел./факс 8 (487 32) 2-17-96,
e-mail: Irina.Kozak@tularegion.org
Адрес комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав МО Дубенский район Тульской области (КДНиЗП)
301160, Тульская область, Дубенский район, п. Дубна, ул. Первомайская, д. 33
Отделение помощи семье и детям государственного учреждения Тульской области «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних № 4»
тел. 8 48732 2-24-57
Адрес: 301160 Тульская обл., п. Дубна, ул. Первомайская, д. 41
психолого- педагогическая служба информирует
26 января 2024г. социально психолого- педагогическая служба школы посетила семью, оказавшуюся в трудной жизненной ситуации. Педагог- психолог школы Мишина Альбина Николаевна провела профилактическую беседу с мамой на тему: " Безопасность детства". Состоялся открытый диалог педагогов и роди...
Поделиться страницей